Atividades extra-curriculares
Na Associação Maconde é importante incentivar a criança a realizar atividades extra-curriculares, já que isto amplia os seus horizontes e facilita a sua socialização. Devem servir, acima de tudo, para a criança se divertir, descontrair e ser feliz.
Dança
As aulas de Dança têm como objectivos fundamentais:
- Desenvolver o gosto pelas actividades físicas e desportivas;
- Aumentar a condição e bem-estar físico e psíquico;
- Criar momentos lúdicos de expressão corporal e artística, de forma a que as crianças tenham um desenvolvimento motor harmonioso.
“A revolução que hoje está a ocorrer com a informática pode comparar-se à revolução que ocorreu com a imprensa, em que o papel surge como o suporte primordial de informação, e onde um dos maiores impactos foi a necessidade de alfabetização.”
Nesta fase, incidirá numa familiarização com o material e um “saber estar” com a tecnologia.
Informática
Inglês
A língua Inglesa é um dos principais meios de comunicação entre povos de todas as nações. Para além disso é a língua mais usada nos processos informáticos e na linguagem técnica. Onde quer que estejamos, a língua Inglesa é muito útil para comunicarmos e atingirmos os nossos objectivos.
Natação
A Natação é uma actividade que promove o desenvolvimento físico e emocional da criança a vários níveis do seu desenvolvimento biológico, bem como na formação da sua personalidade.Tem por principais objectivos desenvolver a adaptação ao meio aquático, aprendizagem e aperfeiçoamento das técnicas de nado, bem como a aprendizagem de actividades lúdicas orientadas.
Educação Física
No conjunto das actividades que se praticam é aquela que tem o particular objectivo de melhorar as capacidades físicas e de promover o desenvolvimento motor. Utilizando como instrumento fundamental de trabalho o nosso corpo, consegue-se através de “jogos”, de “corridas”, de “saltos”, de “equilíbrios”… experimentar êxitos, que no seu todo contribuam para tornar as crianças mais ágeis, mais fortes, mais resistentes e mais amigos uns dos outros.
Música
Com esta actividade extra-curricular, são desenvolvidos elementos importantes para a construção cognitiva, afectiva e psico-motora da criança em várias áreas. Tais como:
- Coordenação motora ampla;
- Coordenação visual-motora;
- Discriminação auditiva do seu universo sonoro;
- Auto-determinação;
- Socialização;
- Raciocínio lógico matemático.